Coachingd'Ă©quipes. Faire accompagner votre Ă©quipe, ponctuellement ou sur la durĂ©e, pour lui permettre de franchir un cap de maturitĂ© et d’intelligence collective. De surprenants rĂ©sultats : motivation, cohĂ©sion, transversalitĂ©, performance. Quelchampion est fait pour toi ? Qu'est-ce que tu veux faire ? Taper fort (dps ; assassinat) Aider mes alliĂ©s (immobiliser les ennemis ; soigner et protĂ©ger les alliĂ©s) M'amuser (ĂȘtre embĂȘtant ; personnage inhabituel ; originalitĂ©) Être imbutable (rĂ©sistance ; rĂ©gĂ©nĂ©ration ; invincibilitĂ©) Faire des trucs stylĂ©s (combos CollĂ©giens choisir une profession, ce n'est pas aussi simple Apprendre Ă  se connaĂźtre, prendre conscience de ses goĂ»ts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer Ă  se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider Ă  cerner vos centres d'intĂ©rĂȘts et Ă  dĂ©couvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous Ă©panouir. Quevous soyez plutĂŽt ville ou campagne, sportif ou patachon, avec ou sans enfants, des races de chiens sont plus ou moins adaptĂ©es Ă  votre situation et vos habitudes. Dites-nous comment vous vivez, nous vous dirons quel chien est fait pour vous. A partir d’élĂ©ments de votre personnalitĂ© ce test met en avant des races de chien correspondant le mieux Ă  votre style de vie. Pour savoir Allez je redonne un peu de vie au forum avec un petit post ) Je suis dans un club de XIII, je mesure 1m70 et environ 60 kgs. J'ai commencĂ© le rugby de . Rugby et Compagnie: Vous souhaitez rĂ©agir Ă  ce message ? CrĂ©ez un compte en quelques clics ou connectez-vous pour continuer. La famille du Rugby, vivre sa passion .. c'est 'Rugby et Compagnie' -33% Le deal Ă  ne Situ as un sens de l'organisation comme personne et que tu aimes le contact humain, c'est sĂ»rement pour toi le moment d'envisager les ressources humaines comme orientation future. Le test que nous te proposons a pour objectif de confirmer, ou non, cette possibilitĂ©. 1/15. qeNMv. Pas toujours Ă©vident de comprendre la rĂ©partition des joueurs au rugby et de savoir quels postes pourraient vous convenir. C’est parfait, on vous explique tout !Pourquoi les numĂ©ros 2 de rugby sont trĂšs souvent assez petits et massifs ? Et pourquoi le numĂ©ro 15 ressemble Ă  une muraille devant l’en-but ? C’est bien facile de regarder un match de rugby, mais de lĂ  Ă  comprendre quel joueur a quel rĂŽle
 Aujourd’hui, on se concentre sur le rugby Ă  XV, mais vous pourrez retrouver relativement les mĂȘmes postes dans les autres types de COMPOSITION D’UNE ÉQUIPE DE XV JOUEURS 1/ LES AVANTSLes avants, comme indiquĂ© dans leur nom, reprĂ©sentent les 8 joueurs situĂ©s Ă  l’avant soit ceux qui sont les premiers face Ă  l’adversaire. LA PREMIÈRE LIGNE Vous avez sĂ»rement dĂ©jĂ  entendu parler de pilier ou encore de talonneur ? Ce sont ces joueurs qui forment la premiĂšre ligne. A 3, deux piliers numĂ©ro 1 et 3 et un talonneur numĂ©ro 2, ils reprĂ©sentent le premier contact avec l’adversaire. Leur rĂŽle d’origine est d’effectuer les poussĂ©es en mĂȘlĂ©e ou encore de dĂ©blayer le chemin du ballon lors des moments de ruck. Pas trĂšs grand et assez massif, on les remarque car ce sont eux qui sont souvent au coeur des actions de combat. Ils sont comme la premiĂšre barriĂšre dĂ©fensive mais doivent permettre l’avancĂ©e de l’équipe coĂ»te que coĂ»te. Mais alors pourquoi deux piliers et un talonneur ? Et au final, quelle est la diffĂ©rence entre ces deux postes ? Pour faire simple et rapide, les deux piliers entourent le talonneur, qui, plus vif et rapide, doit constituer des brĂšches dans le jeu afin de faire Ă©voluer le ballon. Le courage est une des principales qualitĂ©s du talonneur qui est souvent au coeur des mĂȘlĂ©es entourĂ© de ses deux talonneurs dont il doit avoir une confiance aveugle. Les piliers sont, eux, souvent apparentĂ©s au poste le plus dur et costaud du rugby de part les trĂšs nombreux chocs qu’ils subissent Ă  chaque match. Talonneur ou pilier, vous devez aimer aller au contact et faire preuve d’une force physique assez impressionnante. Si vous prĂ©fĂ©rez avoir un rĂŽle plus rapide, optez pour le poste de talonneur. En revanche, si vous explosez tous les records de force, pas de doute, votre place est en numĂ©ro 1 ou 3 !LA DEUXIÈME LIGNELa deuxiĂšme ligne, rien de bien compliquĂ©, reprĂ©sente les deux joueurs positionnĂ©s en deuxiĂšme ligne face aux adversaires. Ce sont les numĂ©ros 4 et 5 sur le terrain. On les remarque car ils sont souvent les plus grands d’une Ă©quipe. En revanche, ils sont comme les techniciens d’un spectacle, sans eux, rien ne se passerait et pourtant on ne les voit que trĂšs rarement sous les feux des projecteurs. Travailleur de l’ombre, les deuxiĂšmes lignes sont des joueurs puissants qui aident la premiĂšre ligne lors des mĂȘlĂ©es et qui dĂ©blaient Ă©galement dans les regroupements pour protĂ©ger ou rĂ©cupĂ©rer le ballon. Ce sont Ă©galement souvent les sauteurs lors des touches. TrĂšs rarement marqueur des essais et avec un ballon dans les mains, les deuxiĂšmes lignes sont pourtant essentiels Ă  la composition d’une existe parfois quelques diffĂ©rences entre le numĂ©ro 5, moteur des mĂȘlĂ©es et le numĂ©ro 4, joueur plus mobile. Mais ces derniers sont souvent interchangeables. Dans ce sens, si vous ĂȘtes un basketteur par la taille mais un rugbyman par la carrure, vous pouvez donc vous orienter vers ce poste de deuxiĂšme ligne. Attention, il faut savoir encaisser les chocs et tout ça dans l’ TROISIÈME LIGNELa troisiĂšme ligne comme la premiĂšre est composĂ©e de trois joueurs. Ils reprĂ©sentent les numĂ©ros 6, 7 et 8 avec deux troisiĂšmes lignes aile 6 et 7 et un troisiĂšme ligne centre. Entre les troisiĂšmes lignes aile et le troisiĂšme ligne centre, il y a tout de mĂȘme des diffĂ©rences de profil et de technique. Leur rĂŽle n’est pas exactement le mĂȘme comme les piliers et le talonneur de la premiĂšre ligne. La paire de troisiĂšme ligne aile ou flankers doit ĂȘtre efficace au plaquage et assez mobile au vu de son positionnement sur le terrain. Elle est composĂ©e d’un joueur plutĂŽt grand et longiligne qui va ĂȘtre sauteur en touche Ă  l’instar des deuxiĂšmes lignes et d’un joueur plus petit et costaud qui sera davantage prĂ©sent lors des phases de plaquage ou de grattage sur les rucks pour ralentir la sortie du ballon. Le numĂ©ro 8, lui, est un joueur phare de l’équipe, qui est souvent mis en avant. On le choisit pour son profil mais Ă©galement pour son expĂ©rience et sa lecture du jeu. C’est une personne qui sait diriger et se faire entendre notamment lors des mĂȘlĂ©es. Sur la troisiĂšme ligne, plusieurs profils sont recherchĂ©s. Dans tous les cas, ce sont des joueurs puissants et mobiles avec une rĂ©elle endurance vu leur positionnement central. Si vous avez un esprit d’anticipation et souhaitez dĂ©fendre comme attaquer, ces postes sont fait pour LES ARRIÈRES Les arriĂšres sont les 7 derniers joueurs sur le terrain lorsque l’on se dirige vers la zone d’en-but. LE DEMI DE MÊLÉELe demi de mĂȘlĂ©e est le numĂ©ro 9. Il est celui qui introduit le ballon en mĂȘlĂ©e mais Ă©galement celui qui le rĂ©cupĂšre lors d’une sortie en touche, d’une mĂȘlĂ©e ou d’un regroupement. Il est un peu l’animateur du jeu car c’est lui qui donne le tempo, analyse et choisit l’orientation du jeu avec l’ouvreur. C’est un joueur vif qui sait rĂ©agir vite en ayant une lecture du jeu pointilleuse. Dans ce mĂȘme sens, il doit ĂȘtre agile pour rĂ©aliser des passes prĂ©cises, dynamiques et rapide pour accĂ©lĂ©rer le jeu afin de limiter les montĂ©es dĂ©fensives des flankers en sortie de mĂȘlĂ©e fermĂ©e ou dans le jeu courant. C’est Ă©galement un joueur qui doit avoir un bon jeu au pied. Il possĂšde un lien particulier avec les avants et compose ce qu’on appelle la charniĂšre avec le numĂ©ro 10, le demi d’ouverture. Si vous ĂȘtes une personne habile des vos mains et que vous aimez rĂ©agir et bondir rapidement tout en analysant finement le jeu pour prendre la premiĂšre bonne dĂ©cision, le poste de demi de mĂȘlĂ©e est fait pour vous. Vous serez le fer de lance des actions et l’animateur principal du jeu des avants malgrĂ© votre gabarit ...LE DEMI D’OUVERTURELe demi d'ouverture ou ouvreur numĂ©ro 10 est le deuxiĂšme stratĂšge de l’équipe. Il doit ĂȘtre en cohĂ©sion avec le numĂ©ro 9, ce duo a un rĂŽle crucial dans l’équipe et si ces derniers n’arrivent pas Ă  se transmettre le ballon, le bon fonctionnement de l’équipe peut ĂȘtre mis Ă  mal. Le demi d’ouverture est positionnĂ© derriĂšre le demi de mĂȘlĂ©e et reçoit donc de nombreux ballons de sa part. Il est considĂ©rĂ© comme celui qui dirige l’équipe en prenant de bonnes dĂ©cisions aprĂšs avoir reçu le ballon. Comme le numĂ©ro 9, il doit avoir un bon jeu au pied. Avec sa position plus reculĂ©e que le numĂ©ro 9, le 10 possĂšde plus de recul sur les situations. Cela lui permet d’analyser la position des adversaires et la meilleure stratĂ©gie Ă  adopter. Il est un peu comme le chef d’orchestre des actions. En revanche, encore plus que le numĂ©ro 9, il est LE joueur Ă  “chasser”. Les avants adverses font donc de lui leur cible favorite. Si vous ĂȘtes stratĂšge et n’avez pas peur des plaquages Ă  rĂ©pĂ©tition, le poste du numĂ©ro 10 vous ira comme un gant. Attention, ĂȘtre une tĂȘte pensante ne suffit pas, il vous faut aussi ĂȘtre rapide, rĂ©actif et TROIS QUARTS CENTRESLes trois quarts centres assurent le milieu de terrain. Ils sont au nombre de 2, le numĂ©ro 12 et 13. Ils occupent tous deux le mĂȘme poste mais ont souvent deux profils complĂ©mentaires afin de pouvoir ĂȘtre capable de dĂ©fendre mais Ă©galement d’attaquer. Le premier est donc porter sur la dĂ©fense avec une force de plaquage, et le deuxiĂšme est davantage porter sur l’attaque en ayant de bons appuis pour mettre Ă  mal la dĂ©fense adverse. Pour Ă©voluer sur ce poste, il faut ĂȘtre rapide et puissant avec une certaine technique de jeu. Les centres doivent avoir une bonne cohĂ©sion avec la charniĂšre situĂ©e devant eux mais Ă©galement avec les ailiers situĂ©s juste derriĂšre eux lorsqu’il faut Ă©largir le 12 ou numĂ©ro 13 ? Si vous ĂȘtes une personne puissante et solide avec de bonnes bases en plaquage, vous pourrez devenir le premier centre de votre Ă©quipe. Si vous ĂȘtes plus rapide et un poil moins puissant mais toujours avec de bonnes bases en plaquage, n’hĂ©sitez pas Ă  vous proposer deuxiĂšme centre de l’ TROIS QUARTS AILESLes trois quarts ailes ou ailiers, sont les numĂ©ros 11 et 14 avec le numĂ©ro 11 comme ailier gauche et le numĂ©ro 14 comme ailier droit. Ils sont la derniĂšre ligne d’attaque et souvent ce sont ces joueurs qui marquent le plus d’essai. Ils permettent Ă©galement d’écarter le jeu. SituĂ© Ă  chaque cĂŽtĂ© du terrain, ils n’ont pas souvent le ballon dans les mains mais savent ĂȘtre prĂ©sents pour finir l’action. Avec des profils parfois complĂštement diffĂ©rents grand et robuste ou petit et vif, ils doivent nĂ©anmoins remplir les mĂȘmes tĂąches, Ă  savoir Ă©viter les adversaires en bout de ligne pour conclure les actions. Si vous ĂȘtes trĂšs vif, rapide et vous savez vous hisser d’un cĂŽtĂ© Ă  l’autre, vous ĂȘtes surement fait pour devenir contrairement Ă  beaucoup de postes au rugby, Ă©volue seul au plus prĂšs des zones d’en-but de sa propre Ă©quipe. C’est un joueur complet. Il reprĂ©sente la derniĂšre ligne Ă  franchir pour l’adversaire qui souhaite marquer. Il est un excellent dĂ©fenseur qui sait contrĂŽler toute la largeur du terrain dotĂ© d’une trĂšs bonne technique de plaquage. A cĂŽtĂ© de cela, le numĂ©ro 15 doit ĂȘtre un bon relanceur lorsqu’il rĂ©cupĂšre le ballon envoyĂ© au pied par le camp adverse. Son jeu au pied est aussi une force pour gagner du terrain, trouver des touches ou provoquer des duels sur des jeux au pied offensifs. Vous n’avez pas peur d’avoir la pression du dernier homme avant l’en-but ? Vous avez de bonnes aptitudes pour plaquer mais Ă©galement pour relancer le jeu avec votre prĂ©cision ? Votre jeu au pied et prĂ©cis ? Vous ĂȘtes rapide et endurant ? ArrĂȘtez-tout et devenez le numĂ©ro 15 de l’équipe. Le dernier mais pas le vous connaissez l’ensemble des postes d’une Ă©quipe de rugby Ă  XV et nous vous avons donnĂ© nos conseils pour savoir quel poste est fait pour vous. A vous de jouer !NOTRE SÉLECTION DE CONSEILS Un manager doit souvent prĂ©parer des arguments pour plaider la cause de ce qu'il veut faire. Il faut qu'il persuade les autres d'adhĂ©rer Ă  ses points de vue et de suivre ses recommandations. Pour cela, il doit avoir une idĂ©e trĂšs claire de ce qu'il veut et montrer qu'il a confiance en lui. Cependant, l'efficacitĂ© d'une prĂ©sentation dĂ©pend avant tout du soin avec lequel on l'a prĂ©parĂ©e. La prĂ©parationIl est crucial de bien se prĂ©parer. Vous devez non seulement penser Ă  tout ce que vous voulez faire et aux raisons qui justifient cela mais Ă©galement Ă  ce que seront les rĂ©actions des autres. Ce n'est qu'Ă  partir de lĂ  que vous pourrez dĂ©cider de la façon de prĂ©senter vos arguments en insistant sur les avantages sans sous-estimer les coĂ»ts et en anticipant les objections. Vous devez penser aux questions que votre auditoire risque de poser et y rĂ©pondre Ă  l'avance ? ou, du moins, avoir prĂ©parĂ© vos rĂ©ponses. Les questions les plus probables sont les suivantes. Offre limitĂ©e. 2 mois pour 1€ sans engagement Quoi- En quoi consiste la proposition ? - Quels sont ses avantages ? - Quel va ĂȘtre son coĂ»t ? - Quels sont les faits, les chiffres, les prĂ©visions et les hypothĂšses sur lesquels elle repose ? - Quelles sont les alternatives ? Pourquoi - Pourquoi devrions-nous changer notre mĂ©thode actuelle ? - Pourquoi cette proposition ou solution est-elle meilleure que les alternatives ? Comment- Comment va se dĂ©rouler le changement ? - Comment va-t-on surmonter les obstacles ? - Comment les alternatives ont-elles Ă©tĂ© examinĂ©es ? - Comment ce changement va-t-il m'affecter ? Qui - Qui sera affectĂ© par ce changement et quelles seront les rĂ©actions ? - Qui sera probablement fortement favorable ou dĂ©favorable au changement, et pourquoi ? - Qui va mettre en oeuvre la proposition ? Quand - Quand cela va-t-il avoir lieu ? Pour prĂ©parer votre argumentaire, vous avez trois choses Ă  faire. 1. DĂ©montrer qu'il repose sur une analyse approfondie des faits et que les alternatives ont Ă©tĂ© correctement Ă©tudiĂ©es avant de parvenir Ă  une conclusion. Si vous avez Ă©mis des hypothĂšses, vous devez prouver qu'elles sont raisonnables en vous basant sur des expĂ©riences comparables et des prĂ©visions justifiables, laissant une place aux imprĂ©vus. Gardez Ă  l'esprit les paroles de Robert Heller 1982 "Une proposition n'a que la force de sa plus faible hypothĂšse." 2. Énoncer les avantages ? pour l'entreprise et pour les individus que vous essayez de convaincre. PrĂ©sentez vos arguments "du cĂŽtĂ© rose". Si possible, exprimez les avantages en termes financiers. Les bĂ©nĂ©fices abstraits tels que la satisfaction du client ou le moral du personnel sont difficiles Ă  vendre. Mais ne donnez pas de chiffres "fantaisistes", c'est-Ă -dire de justifications financiĂšres qui ne rĂ©sisteraient pas Ă  un examen. 3. RĂ©vĂ©lez les coĂ»ts. N'essayez pas de les dĂ©guiser de quelque maniĂšre que ce soit. Et soyez rĂ©aliste. Si quiconque peut prouver que vous avez sous-estimĂ© les coĂ»ts, votre proposition sera rĂ©duite Ă  nĂ©ant. N'oubliez pas que les dirigeants veulent savoir, en termes prĂ©cis, ce qu'ils obtiendront pour leur argent. La plupart sont prudents. Ils ne veulent pas et, souvent, ne peuvent pas prendre de risques. Il est donc difficile de dĂ©fendre des expĂ©riences ou des projets pilotes si le conseil, le comitĂ© ou l'individu ne voient pas quels seront les bĂ©nĂ©fices et les coĂ»ts au final. La prĂ©sentationUne proposition se dĂ©roule gĂ©nĂ©ralement en deux Ă©tapes un rapport Ă©crit suivi d'une prĂ©sentation orale. C'est souvent la qualitĂ© de cette derniĂšre qui fera basculer la situation en votre faveur ou en votre dĂ©faveur. Cependant, il est utile Ă  ce stade de prendre note de quelques points particuliers que vous devrez garder Ă  l'esprit quand vous dĂ©velopperez vos arguments face Ă  un auditoire. 1. Votre prĂ©sentation ne doit pas ĂȘtre une simple rĂ©pĂ©tition des faits Ă©noncĂ©s dans votre rapport Ă©crit. Elle doit servir Ă  exposer les points principaux de votre argumentaire, en Ă©cartant les dĂ©tails. 2. Ne partez pas du principe que vos auditeurs ont lu et compris votre rapport. Pendant que vous parlez, essayez d'Ă©viter d'y faire rĂ©fĂ©rence. Cela risquerait de dĂ©tourner l'attention des gens de ce que vous ĂȘtes en train de dire. Utilisez des outils visuels, de prĂ©fĂ©rence un chevalet Ă  feuilles mobiles, pour insister sur les points principaux. Mais n'en abusez pas. C'est vous qui devez convaincre l'auditoire, pas vos jolis outils visuels. 3. Votre entrĂ©e en matiĂšre doit vous garantir l'attention des gens. Ils doivent s'intĂ©resser immĂ©diatement Ă  votre prĂ©sentation. Commencez par donner les grandes lignes de votre projet, ses bĂ©nĂ©fices et ses coĂ»ts, et expliquez Ă  votre auditoire comment vous allez dĂ©velopper votre argumentaire. 4. Parlez des inconvĂ©nients et des autres processus possibles afin que l'on ne puisse pas vous suspecter de cacher ou d'oublier quelque chose. 5. Ne vous emportez pas dans des explications trop dĂ©taillĂ©es. Soyez concis et allez droit au but. 6. Une conclusion positive est indispensable. Elle doit exprimer trĂšs clairement ce que vous voulez que fassent le conseil d'administration, le comitĂ© ou les collaborateurs. L'efficacitĂ© de votre prĂ©sentation dĂ©pendra Ă©normĂ©ment de la qualitĂ© de sa prĂ©paration ? il faut non seulement coucher les faits, les chiffres et les arguments sur papier, mais Ă©galement dĂ©cider de ce que vous allez dire lors de la rĂ©union et de la façon dont vous allez le formuler. Plus les enjeux sont importants, plus vous devez vous entraĂźner sĂ©rieusement Ă  la prĂ©sentation. Check-list1. Savez-vous exactement ce que vous voulez ? 2. Croyez-vous vraiment en vos arguments ? 3. Avez-vous obtenu et vĂ©rifiĂ© tous les faits nĂ©cessaires pour Ă©tayer votre argumentaire ? 4. Quels sont vos meilleurs arguments ? 5. Pourquoi la situation actuelle doit-elle changer ? 6. Qui d'autre sera affectĂ© ? Les syndicats ? Certains services ? 7. Quels sont les arguments dĂ©favorables Ă  votre projet ? 8. Quelles sont les alternatives possibles ? 9. À qui prĂ©sentez-vous votre projet ? Avez-vous fait du lobbying ? 10. Avez-vous parlĂ© des aspects financiers avec des spĂ©cialistes ? 11. Savez-vous qui sont vos alliĂ©s et vos opposants probables ? 12. Avez-vous prĂ©parĂ© des photocopies Ă  distribuer pour les chiffres complexes ? 13. Avez-vous dĂ©battu du meilleur moment pour prĂ©senter votre argumentaire ? 14. Vos idĂ©es Ă©taient bonnes au moment oĂč vous les avez eues ; le sont-elles encore ? Les plus lus OpinionsLa chronique de Vincent PonsVincent Pons, avec Boris VallĂ©eLa chronique de Marion Van RenterghemPar Marion Van RenterghemLa chronique de Sylvain FortPar Sylvain FortLa chronique du Pr Gilles PialouxPar le Pr Gilles Pialoux Le contexte “Actuellement, j’occupe un emploi en CDD dans une entreprise de restauration rapide en cuisine. Je souhaite changer d’univers professionnel et postuler Ă  un emploi d’employĂ©e de magasin. C’est pourquoi je voudrais une lettre de motivation de candidature svp”. Qu’est ce qu’un employĂ©e de magasin ? Un employĂ©e de magasin regroupe plusieurs fonctions au sein d’un commerce. Les missions sont diffĂ©rentes en fonction du type de commerce comme par exemple, une boutique traditionnelle, un grand magasin, un magasin spĂ©cialisĂ©,
 Un employĂ©e de magasin est en relation avec la clientĂšle. Il doit en fonction de ses attributions accueillir le client, l’orienter voir encaisses les rĂšglements. Quelque soit l’enseigne, l’employĂ©e de magasin doit avoir une parfaite connaissance des produits proposĂ©s car il peut ĂȘtre amenĂ© au cours de ses missions Ă  conseiller la clientĂšle. L’employĂ©e de magasin peut avoir en charge l’approvisionnement des rayon ou des points de vente. Dans ce cas, il devra prĂ©parer les marchandises, s’assurer que leur prĂ©sentation dans le magasin et gĂ©rer les stocks. Selon son lieu d’activitĂ©, l’employĂ©e de magasin peut ĂȘtre en charge de l’étiquetage des produits. La tĂąche d’un employĂ©e en magasin dans un supermarchĂ© est sensiblement diffĂ©rente. Il passe plus de temps Ă  approvisionner et agencer les rayons qu’à conseiller les clients. Le travail d’employĂ©e de magasin demande une bonne rĂ©sistance physique et nerveuse et un sourire Ă  toutes Ă©preuves. Dans la distribution, le travail du samedi et les heures supplĂ©mentaires en pĂ©riode de fĂȘtes sont probables. La lettre de motivation PrĂ©nom – Nom Adresse Code postal – Ville TĂ©lĂ©phone Mail Nom du magasin A l’attention de Madame / Monsieur Nom ou du Service des Ressources Humaines Adresse Code postal – Ville Date et lieu Objet Candidature au poste d’employĂ© en magasin Madame, Monsieur, Je suis actuellement en prĂ©ciser votre situation comme par exemple contrat Ă  durĂ©e dĂ©terminĂ© dans un Ă©tablissement de restauration rapide. Votre Ă©tablissement est actuellement Ă  la recherche d’ prĂ©ciser l’emploi de l’annonce si vous rĂ©pondez Ă  une annonce comme employĂ©e de magasin ou vendeurse en magasin; dans le cas d’une candidature spontanĂ©e prĂ©ciser pourquoi vous avez chois cette enseigne comme par exemple connaissant parfaitement votre enseigne et vos produits, je souhaite intĂ©grer votre Ă©quipe. DiplĂŽmĂ©e de nom du diplĂŽme en annĂ©e d’obtention du diplĂŽme, j’ai acquis au cours de ces derniĂšres annĂ©es une nombre d’expĂ©rience dans diffĂ©rents types de commerce et dans diffĂ©rents postes. Citer par une phrase le poste que vous avez occupĂ© dans votre carriĂšre et qui ressemble le plus Ă  votre candidature comme par exemple Au sein de nom du magasin, la ville, j’ai travaillĂ© de indiquer la pĂ©riode et la durĂ©e de cet emploi. J’ai par cette expĂ©rience affinĂ© mes compĂ©tences en termes prĂ©ciser ces compĂ©tences si elles sont un atout pour la postulation. D’un naturel souriant et aimable, j’aime ĂȘtre en contact avec la clientĂšle. Je suis capable de travailler de longues heures, je suis disponible la prĂ©ciser vos disponibilitĂ© semaine et/ou le week-end et/ou en soirĂ©e. Je vous invite Ă  lire mon curriculum vitae afin de mieux me connaitre. PersuadĂ©e que je suis compĂ©tente pour ce poste, je reste Ă  votre disposition pour vous rencontrer afin de vous dĂ©tailler plus en avant ma candidature. EspĂ©rant que vous donnerez suite Ă  ce courrier par un entretien, je vous prie de bien vouloir agrĂ©er, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguĂ©es. Signature PiĂšce jointe Mon curriculum vitae TĂ©lĂ©charger la lettre de motivation 5 Avr. 2017/ Le volley-ball est avant tout un sport collectif oĂč chaque joueur exprime son talent de fort belle maniĂšre. Il existe une complĂ©mentaritĂ© entre les joueurs positionnĂ©s Ă  diffĂ©rent poste et portant chacun un dossard ou maillot permettant de les identifier par leur numĂ©ro. À l’origine, les numĂ©ros Ă©taient liĂ©s Ă  la spĂ©cificitĂ© de tel ou tel poste. Actuellement, les numĂ©ros sont laissĂ©s au libre arbitre des joueurs qui choisissent en dĂ©but de saison. En fonction de vos aptitudes physiques de votre taille, quel poste devriez-vous plutĂŽt choisir ? Les dossards des joueurs et la signification des postes une Ă©quipe de volley-ball est normalement constituĂ©e de six joueurs. Cette Ă©quipe est gĂ©nĂ©ralement constituĂ©e de 3 arriĂšres et 3 avants portant les numĂ©ros de 1 Ă  6. Les positions sont rotatives au fil de l’évolution du jeu. Les dossards N° 4, 3 et 2 sont attribuĂ©s aux attaquants et les N° 5, 6 et 1 sont portĂ©s par les dĂ©fenseurs. Si nous rĂ©capitulons dans l’ordre, cela donne ceci N° 1 arriĂšre ou dĂ©fenseur droit N° 2 avant ou attaquant droit ou pointu N° 3 avant ou attaquant centre ou central N° 4 avant ou attaquant gauche N° 5 arriĂšre ou dĂ©fenseur gauche N° 6 arriĂšre ou dĂ©fenseur central Les postes d’arriĂšre et leur capacitĂ© Le N° 1 dĂ©fenseur droit. Il est positionnĂ© en arriĂšre et c’est lui qui assure le service lorsque son Ă©quipe est en possession de la balle. Il doit Ă©galement rĂ©ceptionner et contrer les attaques adverses tout en faisant de bonne passe Ă  ses coĂ©quipiers. Cette personne doit avoir une frappe extraordinaire et une bonne technique pour assurer un service efficace qui fait mouche et met en dĂ©route les adversaires. Le N° 6 est l’arriĂšre central qui rĂ©cupĂšre les balles en cas de service de l’équipe adverse. Cette personne doit disposer d’une certaine agilitĂ©, d’une rapiditĂ© et d’une endurance pour optimiser ses dĂ©placements. Au dernier poste arriĂšre, on retrouve Ă©galement l’arriĂšre gauche qui assure Ă©galement la dĂ©fense avec les autres acteurs de la dĂ©fense. Ensemble, ils mettent tout en Ɠuvre pour que la balle ne tombe pas dans leur camp. À ce poste, il faut ĂȘtre un bon rĂ©cupĂ©rateur avoir assez de souffle pour bien courir et pouvoir rĂ©cupĂ©rer la balle dans de bonnes conditions. Les postes d’arriĂšre demandent souvent une grande agilitĂ© et parfois nĂ©cessitent des plongeons au sol pour ramener dans le cours du jeu des balles difficiles. Le N° 5 dĂ©fenseur gauche assure les rĂ©ceptions de balle. Il doit ĂȘtre un bon dĂ©fenseur. Cette personne doit ĂȘtre rapiditĂ© et souple. Les postes d’avant et leur capacitĂ© L’avant droit encore appelĂ© ailier droit enfile le dossard N° 2. Il est chargĂ© de merner les attaques, mais aussi de les conter au filet. Il lance les offensives et smashes la balle au besoin. Il doit avoir des qualitĂ©s athlĂ©tiques certaines. Être vĂ©loce et avoir une bonne taille pour positionner ses mains au-dessus du filet L’avant gauche doit ĂȘtre capable de frapper dans toutes les positions. Il porte le dossard N° 4. Ce joueur doit avoir une parfaite dĂ©tente pour enrailler les attaques de l’équipe adverse, mais aussi de placer des attaques meurtriĂšres pour l’équipe adverse. Ce joueur doit pouvoir se regrouper au bon moment et savoir-faire une bonne lecture du jeu. Le N° 3 attaquant centre doit disposer d’une parfaite dĂ©tente et savoir constituer avec les autres avant un bloc pour conter les tirs adverses. Pour que vos lecteurs aient envie de lire vos articles, d’ouvrir vos mails, pour que les internautes cliquent vos Tweets, il vous faut des titres accrocheurs et efficaces. Les titres d’articles de blog peuvent booster ou ruiner votre business internet Ecrire quelque chose de divertissant et accrocheur pour votre titre et vous allez voir votre article de blog qui auraient autrement passĂ© inaperçu obtenir des centaines de partages, des centaines de commentaires et un coup de pouce dans les classements de Google. Ecrire un titre banal, mĂȘme si vous Ă©crivez le meilleur article au monde il sera nĂ©gligĂ© pas vos lecteurs et par Google. Ce qui rend pour un titre accrocheur et efficace? Commençons cet article en parlant de ce qui fait d’un titre d’article de blog, d’email ou de tweet accrocheur et efficace. Il devrait attirer l’attention La premiĂšre chose que le titre doit faire est de capter le regard de quelqu’un qui le voit dans un e-mail, Facebook, Tweet ou autre. Il devrait obtenir un clic La prochaine chose que vous devez faire est d’amener le lecteur Ă  cliquer pour le lire. Cela est beaucoup plus difficile qu’il n’y paraĂźt – certains formats ne disposent que de 0,5 Ă  1% le taux de clic. C’est pour cela que certains copywriters dĂ©conseillent de ne pas donner des informations dans le titre mais plutĂŽt de capter l’attention seulement et de crĂ©er de la curiositĂ©. Il devrait provoquer un engagement Certaines personnes vont partager s’ils pensent que leurs amis vont aimer le titre de l’article. Il devrait aider vos classements Google Ă  long terme Un bon titre obtient non seulement les personnes intĂ©ressĂ©es dans l’article, mais aussi vous aide Ă  ĂȘtre bien positionnĂ©s sur Google. Convertir 50% plus de visiteurs en Clients... 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 crĂ©er un trucs en 5 Ă©tapes
 les 8 trucs indispensables pour
 etc. Je vous propose une liste de 40 titres accrocheurs que vous pouvez copier et utiliser dan vos propre articles ou emails pour augmenter votre taux de clique. Les 7 — les plus effrayants 10 bonnes façons de ne pas — Ce que tout le monde devrait savoir sur — Le secret d’un — couronnĂ© de succĂšs Qui d’autre souhaite — ? Comment rĂ©ussir — en deux fois moins de temps ? Comment — en 1 minute 21 astuces pour — Ce que veulent vraiment — Comment combattre la peur de — ? Se dĂ©barrasser de — une fois pour toute 10 bonnes façons de ne pas — Tout ce que l’on ne vous dit pas sur — 14 mythes et rĂ©alitĂ©s sur — 10 mensonges que l’on vous dit sur — Voici la mĂ©thode qui aide — Ă  — Tout ce que vous devez savoir pour — moins cher 5 maniĂšres de booster votre — sans dĂ©penser plus 21 idĂ©es crĂ©atives et audacieuses pour — 10 astuces pour — 21 astuces d’experts sur — 5 raisons pour lesquelles vous devriez — Le top 10 des meilleurs — Les pires conseils du monde sur — Comment agir et ressembler Ă  — Maintenant, vous pouvez avoir — gratuitement ! 9 moyens pour recevoir — plus que vous ne le mĂ©ritez Ayez un — dont vous pourrez ĂȘtre fier Trouvez le parfait — 8 signes qui prouvent — VĂ©ritĂ©s et mensonges sur — Solution rapide pour — Comment — comme — 10 raisons pour lesquelles il vaut mieux — Le pire — au monde 100 magnifiques et utiles — Guide — — Ce qui va changer ! 21 maniĂšres de merder sur — 10 raisons de ne pas — 7 signes de dangers sur — Mieux connaĂźtre — et comment en tirer profit Est-ce que votre — peut devenir — ? L’histoire de — Comment devenir un pro en — VoilĂ , quelque exemples accrocheurs qui vont vous aider Ă  exploser votre taux de conversion de lecture d’article de blog; de journal, de magazine, de mail, Tweet, etc
 En moyenne, 8 personnes sur 10 vont lire votre titre, mais seulement 2 personnes sur 10 vont s’aventurer Ă  cliquer dessus. C’est dire l’importance que l’on doit accorder Ă  ces quelques mots. Voici quelques conseils pour apprendre a Ă©crire des titres accrocheurs Comparaison cĂ©lĂšbre – ces formules empruntent Ă  la popularitĂ© d’une personne ou d’un divertissement pour inciter les gens Ă  cliquer. Selon la chose ou la personne cĂ©lĂšbre que vous choisissez, ils peuvent ajouter un Ă©lĂ©ment amusant Ă  votre blog, par exemple Leçons commerciales que j’ai apprises de BeyoncĂ©. RaretĂ© – Ce titre promet que le lecteur obtiendra quelque chose que peu de gens ont. Les titres qui commencent par Le secret de ». PrivilĂ©giez la simplicitĂ© En gros faites court, simple, facile Ă  digĂ©rer, soit entre 3 et 6 mots sachant que la limite est fixĂ©e Ă  8 ou 10 mots, les moteurs de recherches n’affichant que 65 caractĂšres. Utilisez des mots clĂ©s Utiliser des mots clĂ©s aide le lecteur Ă  scanner » l’information pour aller Ă  l’essentiel. Mais les mots clĂ©s revĂȘtent Ă©galement une grande importance en termes de rĂ©fĂ©rencement dans les moteurs de recherches. Cependant, il ne suffit pas de regarder quels mots clĂ©s sont les plus populaires analysez Ă©galement le niveau de compĂ©tition. Enfin, veillez Ă  ce qu’ils restent cohĂ©rents avec votre contenu et le langage de votre audience. Grandes promesses – Ces formules assurent au lecteur qu’ils obtiendront beaucoup d’informations s’ils cliquent, cette catĂ©gorie comprend des formules qui commencent par Le guide ultime pour ». Vous faites une promesse oui, mais pas une arnaque ! Aussi votre titre doit-il reflĂ©ter le contenu de votre billet. Ne dĂ©rivez pas vers le racolage en utilisant hyperboles Ă  profusion, mais misez sur la crĂ©dibilitĂ© et la plausibilitĂ©. Chaque jour, vous rencontrez des titres – pas seulement des de blog, mais aussi d’articles de journaux et de magazines, de vidĂ©os YouTube, d’e-mails que vous recevez, etc. De la mĂȘme maniĂšre que commencer Ă  lire plus peut faire de vous un meilleur Ă©crivain, commencer Ă  prĂȘter plus activement attention aux formules que vous rencontrez dans votre vie et Ă  la façon dont vous y rĂ©pondez vous fera rĂ©flĂ©chir rĂ©guliĂšrement tout au long de la journĂ©e sur ce qui fonctionne et pourquoi . Ah oui, le conseil familier qui se trouve sur la plupart des listes sur la façon de bien faire pratiquer. Plus vous le faites, plus il sera facile de bien le faire, alors donnez-vous la tĂąche d’écrire rĂ©guliĂšrement des titres de blog bien que vous puissiez trouver de bonnes idĂ©es d’articles de blog de cette façon. Vos titres, s’ils sont efficaces et accrocheurs, peuvent changer la destinĂ©e de votre articles blog, magazine, journal
. Ces quelques mots, Ă  condition d’ĂȘtre suffisamment puissants, aideront vos lecteurs Ă  prendre une dĂ©cision si possible la bonne !. Et si Ă  la lecture de votre titre, vos lecteurs ont envie de le partager l’article du blog ou magazine sur facebook ou sur twitter, alors on peut dire que vous avez gagnĂ© la partie ! Si vous avez d’autres exemples accrocheurs, n’hĂ©sitez pas Ă  les partager ci-dessous dans les commentaires.

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